Metodik prevence sociálně patologických jevů

Dotaz:

Musí být v málotřídní škole vystudovaný metodik prevence sociálně patologických jevů?

Odpověď:

§ 7 vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb, hovoří o tom, že poradenské služby zajišťuje ředitel školy také školním metodikem prevence. Příloha č. 3 ke zmiňované vyhlášce potom určuje standard činnosti školního metodika prevence a § 9 vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání, hovoří o požadavcích na studium.

Z uvedených právních norem vyplývá:
- ředitel školy musí jmenovat školního metodika prevence,
- pověří ho činností, která vyplývá z konkrétních podmínek školy a standardu činnosti (příloha č. 3 k vyhlášce),
- chce-li mu vyplácet specializační příplatek podle § 133 zákoníku práce, musí mít studium podle § 9 vyhlášky č. 317/2005 Sb.
Školního metodika prevence může vykonávat i kterýkoliv učitel pověřený ředitelem školy. Nemá-li odpovídající vzdělání, nemůže dostat specializační příplatek a ředitel to musí řešit jinak, např. odměnou nebo osobním ohodnocením.

Musíte tedy metodika jmenovat, ten však nemusí mít odpovídající vzdělání (kurz 250 hodin, …).
Podívejte se na formulace v Souboru pedagogicko-organizačních opatření pro školní rok 2009/2010, čl. 16 Prevence rizikových projevů chování – Školní metodik prevence.

Právní předpis:

Vyhláška č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních
Vyhláška č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů

Materiály aTre:

Rukověť MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ (Program)
Ředitel školy a vnitřní předpisy (Publikace s CD)

Datum odpovědi 2. 3. 2010